Логопедические занятия с детьми

Программа занятий

Основные направления коррекционной работы логопеда:

1. Совершенствование движений и сенсомоторного развития:

- развитие мелкой моторики кисти и пальцев рук;

-  развитие артикуляционной моторики;

-  подготовка руки к письму.

2. Формирование и развитие фонематического слуха, восприятия и анализа:

- развитие слухового внимания и памяти;

-развитие фонетико-фонематических представлений, формирование звукового анализа.

3. Развитие речи, владение техникой речи.

4. Расширение представлений об окружающем и обогащение словаря.  

5. Формирование слоговой структуры слова

6. Развитие связной речи

7. Коррекция индивидуальных пробелов в знаниях.

8. Совершенствование артикуляционной моторики.

9. Предупреждение нарушений письменной речи.

Формы проведения занятий: групповые, подгрупповые, индивидуальные занятия.

Длительность занятий: групповые, подгрупповые занятия – 20-30 мин (в зависимости от возраста детей), индивидуальные – 15 мин.