Психологическая работа психолога в ДОУ

Программа занятий

Основные направления работы:

•  Психодиагностика: Скрининговая (групповая) направлена на выявление той или иной характеристики у группы детей. Углубленная психодиагностика (диагностика познавательных процессов ребёнка) выявление каких-либо дефицитов развития. Личностная диагностика, выявление личностных особенностей. Итоговая диагностика выявление динамики результатов проведённой коррекционной работы.
•   Психопрофилактика: Групповые и индивидуальные консультации, мастер - классы, семинары для родителей и педагогов. Профилактика профессионального выгорания.
• Коррекция и развитие: Эмоционального интеллекта у детей с 3 - 7 лет, высших психических функций, учебных универсальных действий у детей 6-7 лет. Ориентирование в пространстве, на листе, в собственном теле. Работа по заключению и рекомендациям психолого - медико- педагогической комиссии.
• Консультирование: По вопросам воспитательно - образовательного процесса, по запросам участников образовательных отношений, по вопросам личностного роста.
• Психопросвешение: Повышение психологической компетенции всех участников образовательных отношений по следующим аспектам:

1. Психофизиологические особенности детей каждой возрастной группы.

2. Развитие детского коллектива.

3.Эмоциональный интеллект или надежный взрослый.

4.Стили общения с детьми.

5. Кризисы развития ребёнка дошкольника.

6. Воспитание произвольности и управляемости

7. Психологическая готовность к школе.

8. Адаптация к ДОУ.

Формы проведения занятий: групповые, подгрупповые, индивидуальные.  Длительность занятий: групповые, подгрупповые 20 -30 минут (в зависимости от возраста) индивидуальные 15 -30 минут (в зависимости от возраста)